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Universal design for learning e curricolo inclusivo - L. Cottini

DATA DI RILASCIO 17/07/2019
DIMENSIONE DEL FILE 8,56
ISBN 9788809880962
LINGUAGGIO ITALIANO
AUTRICE/AUTORE L. Cottini
FORMATO: PDF EPUB MOBI
PREZZO: GRATUITA

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Progettare curricoli inclusivi non significa costruire programmi speciali, ma adattare il curricolo comune, ampliandolo e diversificandolo così che possa accogliere le esigenze di tutti gli studenti. Si tratta di ricercare i punti di contatto tra la programmazione individualizzata e quella curricolare, evitando di mettere in campo percorsi totalmente separati. L'Universal Design for Learning è un approccio che prevede di progettare fin dall'inizio, intenzionalmente e sistematicamente, i curricoli didattici in modo da renderli rispondenti alle esigenze dei singoli alunni. "Quello che è necessario per qualcuno, finisce per diventare utile per tutti". Come si fa a promuovere al meglio gli apprendimenti degli allievi considerando le differenze che li contraddistinguono? La Guida offre una risposta concreta a questa domanda, orientando l'attenzione principalmente sul curricolo, cioè sull'itinerario formativo indirizzato alle discipline, e spiega come costruirne di realmente inclusivi, identificando tre elementi che possono essere differenziati: contenuti disciplinari, processi di insegnamento/apprendimento e prodotti elaborati dagli allievi. Quattro sono le linee di intervento che individuano le ricorrenze su cui è necessario intervenire per realizzare un curricolo flessibile: la presentazione delle proposte agli allievi; l'organizzazione delle attività e delle risposte da parte degli allievi; l'elaborazione delle richieste da parte degli allievi; il supporto delle tecnologie per l'informazione e la comunicazione. Una pubblicazione per insegnanti curricolari e di sostegno, che aiuta a formarsi guidando l'applicazione della metodologia di progettazione riferita all'UDL attraverso la contestualizzazione delle singole discipline nelle unità didattiche realizzate in chiave inclusiva, per sviluppare proposte "per tutti e per ciascuno" da implementare nell'attività di classe. Lucio Cottini, insieme a un team di esperti, guida passo per passo questo percorso di lettura formativa, fornendo risposte e soluzioni per passare velocemente dalla metodologia alla pratica quotidiana negli ambiti di tutte le discipline riferite alla scuola primaria.

...usivo l'Universal Design for Learning. . ... Che cos'è l'Universal design: capire la progettazione for all ... .. Scopri Universal design for learning e curricolo inclusivo di Cottini, L.: spedizione gratuita per i clienti Prime e per ordini a partire da 29€ spediti da Amazon. L'Universal Design for Learning è un approccio che prevede di progettare fin dall'inizio, intenzionalmente e sistematicamente, i curricoli didattici in modo da renderli rispondenti alle esigenze dei singoli alunni. "Quello che è necessario per qualcuno ... PDF PEO: Didattica innovativa: (UDL) l'Universal Design ... ... . "Quello che è necessario per qualcuno, finisce per diventare utile per tutti". Universal Design for Learning e curricolo inclusivo Condividi Progettare curricoli inclusivi non significa costruire programmi speciali, ma adattare il curricolo comune, ampliandolo e diversificandolo così che possa accogliere le esigenze di tutti gli studenti. costruzione di un curricolo inclusivo l'Universal Design for Learning (vedi Nota Miur 1143/2018). Da premettere che già nel 2013 l'USR per l'Emilia Romagna aveva pubblicato una corposa ed interessantissima Nota (prot.13588 del 21/8/2013) avente ad oggetto "Bisogni Educativi Speciali. Universal design for learning e curricolo inclusivo è un libro pubblicato da Giunti EDU nella collana Guide psicopedagogiche x Questo sito utilizza cookie, anche di terze parti, per inviarti pubblicità e offrirti servizi in linea con le tue preferenze. Universal design for learning e curricolo inclusivo, Libro. Sconto 5% e Spedizione con corriere a so...